2050년 한반도 평화에 대한 미한·한 젊은이의 전망

개요

2021년 1월 USIP는 미국, 북한, 한국 청소년을 대상으로 3일간의 가상 워크숍을 개최하여 한반도 평화에 대한 전망을 공유했습니다. 25명의 대학생과 최근 졸업생(18세부터 30세까지, 미국에서 9명, 북한과 한국에서 각각 8명)이 다양한 활동에 종사하고 한반도의 평화와 안전에 대한 견해를 공유함 할 수있었습니다. 관련 분쟁의 역학을 조사하고 각국의 잠재적인 해결책에 대한 아이디어를 창출합니다. 대화형 연습을 통해 참가자들은 각국의 요구와 이익을 평화적으로 충족시키는 방법을 창의적이고 비판적으로 생각하게 되었습니다.

한반도의 평화와 안전을 형성한 역사적 사건에 대한 참가자들의 평가는 그들이 자란 다양한 사회와 교육 제도를 부각시켰다. 동시에, 그들의 관점은 전반적으로 자국 정부의 행동 중심, 이전 사건보다 최근 사건, 문화적 또는 시민 사회보다 높은 수준의 정치적 참여의 중요성에 대한 편견을 일반적으로 밝혔다. 교환.

참가자들의 의견은 평화에 대한 각국의 요구와 비전을 다룰 때 나뉘었다. 참가자들은 한반도의 ‘평화’를 정의하는 과제, 평양에서의 정권교체 촉진과 지역 안전과 안정 유지 사이의 절충, 인권 촉진, 비핵화 달성, 외교 관계 개선의 순서에 대해 다양한 관점을 교환했습니다. 게다가 참가자들은 정부의 필요와 이익을 국민의 요구와 이익과 구별하는 것이 중요하다는 것을 깨닫고, ‘북한’이든 ‘젊은이’이든, 어떤 그룹도 1장 바위로 통일 청소년 참가자의 관점과 한반도 평화를 달성하기위한 중심적인 요구에 대한 그들의 정부의 관점 사이의 불일치를 인식하는 것은이 세대를 이해하는 열쇠가 될 수 있습니다.

한편, 워싱턴, 서울, 평양 간의 외교관계를 개선하고자 하는 요망에 대해서는 3개 그룹 모두로부터 거의 합의가 얻어졌다. 3개국의 당국자와 시민 간의 보다 안정적이고 일관된 커뮤니케이션과 교류. 정보에 대한 액세스를 확대하여 사람들이 분쟁을 이해할 수 있도록 합니다. 이 워크숍은 이러한 정책 수준의 통찰을 넘어 신뢰 구축과 스토리텔링에 중점을 둔 가상의 대화형 평화 구축 워크숍을 통해 젊은이들을 끌어들이는 예를 제공했다. 워크숍에서는 3개국의 젊은이들이 서로 직접 이야기를 듣고 배울 기회가 부족하다는 점을 감안할 때 가상 플랫폼과 비가상 플랫폼 모두를 통해 이런 종류의 프로그래밍을 계속하고 확대하는 큰 가능성이 남아 있음이 밝혀졌습니다.

저자 정보

폴 큐민 리는 미국 평화 연구소의 청소년 프로그램을위한 고급 프로그램 전문가이며 젊은 리더가 지역 사회에서 지속 가능한 사회 변화를 구축하고 청소년, 평화 및 안전 분야에 기여할 수있는 능력을 강화하기 위해 에 일했습니다. 프랭크 앵무새는 USIP의 동북아 상급 전문가이자 외교를 강화하고 긴장을 완화하고 한반도와 지역의 평화와 안정을 강화하는 방법에 초점을 맞추고 있습니다.

이 연구는 USIP Applied Conflict and Transformation 및 Asia Centers가 콘텐츠의 정확성과 무결성에 대해 독립적으로 책임을 지고 공동으로 자금을 지원했습니다.